英検®４級合格コース
学研の人気書籍「英検４級をひとつひとつわかりやすく。」をもとにしたコースです。
英検４級合格に必要な語彙や文法の学習に加えて、学んだ内容を実際の会話で使うことで「話す・聴く・書く・読む」の４技能を総合的に身に付けます。
全７９回のオンラインレッスンと各回の予習復習で、英検４級レベルの英語力と会話力の習得を目指します。
全 79 レッスン
レベル：
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対応プラン：
スタンダード
Plusプラン
Plusプラン
ウィークデイ
Plusプラン
Plusプラン
回数プラン
スタンダード
プラン
プラン
ウィークデイ
プラン
プラン
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教材のサンプル
レッスン一覧（79）
Lesson 1
よく出る 動詞 + 名詞
英語の文では、動詞のあとに名詞が続くことが多いです。英検４級では、よく出る＜動詞 + 名詞＞のパターンがあるので、セットで覚えておきましょう。
Lesson 2
have, takeの使い方
動詞には、複数の意味をもつものがあります。意味がたくさんある動詞や特別な使い方をする動詞は要注意です。
Lesson 3
よく出る名詞
大問１では名詞の知識を問う問題も出されます。名詞は１語１語覚えるよりも、カテゴリーに分けたり、関連語句といっしょにしたりしてまとめると覚えやすいです。
Lesson 4
よく出る 動詞 + 名詞【おさらい】
＜Lesson 1の内容をもう一度おさらいします＞
英語の文では、動詞のあとに名詞が続くことが多いです。英検４級では、よく出る＜動詞 + 名詞＞のパターンがあるので、セットで覚えておきましょう。
英語の文では、動詞のあとに名詞が続くことが多いです。英検４級では、よく出る＜動詞 + 名詞＞のパターンがあるので、セットで覚えておきましょう。
Lesson 5
have, takeの使い方【おさらい】
＜Lesson 2の内容をもう一度おさらいします＞
動詞には、複数の意味をもつものがあります。意味がたくさんある動詞や特別な使い方をする動詞は要注意です。
動詞には、複数の意味をもつものがあります。意味がたくさんある動詞や特別な使い方をする動詞は要注意です。
Lesson 6
よく出る名詞【おさらい】
＜Lesson 3の内容をもう一度おさらいします＞
大問１では名詞の知識を問う問題も出されます。名詞は１語１語覚えるよりも、カテゴリーに分けたり、関連語句といっしょにしたりしてまとめると覚えやすいです。
大問１では名詞の知識を問う問題も出されます。名詞は１語１語覚えるよりも、カテゴリーに分けたり、関連語句といっしょにしたりしてまとめると覚えやすいです。
Lesson 7
テスト
Lesson 1〜6 の内容をおさらいします。
Lesson 8
「時」を表す語
４級では、過去の文と未来の文がよく出されます。これらの文で重要になるのが、過去あるいは未来のいつのことなのかを示す、「時」を表す語句です。
Lesson 9
人の様子を表す形容詞
形容詞を選ぶ問題では、busy（忙しい）、hungry（空腹な）など人の様子を表すものがよくねらわれます。
Lesson 10
もっと！４級の重要単語・熟語①
４級の重要単語・熟語を学習します。
Lesson 11
「時」を表す語【おさらい】
＜Lesson 8の内容をもう一度おさらいします＞
４級では、過去の文と未来の文がよく出されます。これらの文で重要になるのが、過去あるいは未来のいつのことなのかを示す、「時」を表す語句です。
４級では、過去の文と未来の文がよく出されます。これらの文で重要になるのが、過去あるいは未来のいつのことなのかを示す、「時」を表す語句です。
Lesson 12
人の様子を表す形容詞【おさらい】
＜Lesson 9の内容をもう一度おさらいします＞
形容詞を選ぶ問題では、busy（忙しい）、hungry（空腹な）など人の様子を表すものがよくねらわれます。
形容詞を選ぶ問題では、busy（忙しい）、hungry（空腹な）など人の様子を表すものがよくねらわれます。
Lesson 13
もっと！４級の重要単語・熟語①【おさらい】
＜Lesson 10の内容をもう一度おさらいします＞
４級の重要単語・熟語を学習します。
４級の重要単語・熟語を学習します。
Lesson 14
テスト
Lesson 8〜13 の内容をおさらいします。
Lesson 15
go, get, comeの熟語
４級合格には、熟語の知識もかかせません。基本動詞のgo、get、comeを使った熟語を学習します。
Lesson 16
have, take, lookの熟語
have、take、lookを使った熟語を学習します。
Lesson 17
そのほかの動詞の熟語
動詞と、at、in、withのような前置詞が結びついている熟語も多いです。
Lesson 18
go, get, comeの熟語【おさらい】
＜Lesson 15の内容をもう一度おさらいします＞
４級合格には、熟語の知識もかかせません。基本動詞のgo、get、comeを使った熟語を学習します。
４級合格には、熟語の知識もかかせません。基本動詞のgo、get、comeを使った熟語を学習します。
Lesson 19
have, take, lookの熟語【おさらい】
＜Lesson 16の内容をもう一度おさらいします＞
have、take、lookを使った熟語を学習します。
have、take、lookを使った熟語を学習します。
Lesson 20
そのほかの動詞の熟語【おさらい】
＜Lesson 17の内容をもう一度おさらいします＞
動詞と、at、in、withのような前置詞が結びついている熟語も多いです。
動詞と、at、in、withのような前置詞が結びついている熟語も多いです。
Lesson 21
テスト
Lesson 15〜20の内容をおさらいします。
Lesson 22
形容詞を使った熟語
good、lateのような形容詞のあとに前置詞が続いた熟語もよく出されます。
Lesson 23
「時」「場所」を表す熟語
「時」や「場所」を表す熟語は、前置詞に注意して覚えるとよいでしょう。
Lesson 24
もっと！４級の重要単語・熟語②
４級の重要単語・熟語を学習します。
Lesson 25
形容詞を使った熟語【おさらい】
＜Lesson 22の内容をもう一度おさらいします＞
good、lateのような形容詞のあとに前置詞が続いた熟語もよく出されます。
good、lateのような形容詞のあとに前置詞が続いた熟語もよく出されます。
Lesson 26
「時」「場所」を表す熟語【おさらい】
＜Lesson 23の内容をもう一度おさらいします＞
「時」や「場所」を表す熟語は、前置詞に注意して覚えるとよいでしょう。
「時」や「場所」を表す熟語は、前置詞に注意して覚えるとよいでしょう。
Lesson 27
もっと！４級の重要単語・熟語②【おさらい】
＜Lesson 24の内容をもう一度おさらいします＞
４級の重要単語・熟語を学習します。
４級の重要単語・熟語を学習します。
Lesson 28
テスト
Lesson 22〜27の内容をおさらいします。
Lesson 29
過去の文
「私は昨日〜しました」のように過去のことをいうときには、動詞を過去形にします。
Lesson 30
was, wereの文
過去のことを言うときは動詞を過去形にしますが、これはam、are、isのbe動詞の場合も同じです。
Lesson 31
will, be going toの文
「明日は〜するつもりです」のように、未来のことを言うときは、be going toを使います。
Lesson 32
過去の文【おさらい】
＜Lesson 29の内容をもう一度おさらいします＞
「私は昨日〜しました」のように過去のことをいうときには、動詞を過去形にします。
「私は昨日〜しました」のように過去のことをいうときには、動詞を過去形にします。
Lesson 33
was, wereの文【おさらい】
＜Lesson 30の内容をもう一度おさらいします＞
過去のことを言うときは動詞を過去形にしますが、これはam、are、isのbe動詞の場合も同じです。
過去のことを言うときは動詞を過去形にしますが、これはam、are、isのbe動詞の場合も同じです。
Lesson 34
will, be going toの文【おさらい】
＜Lesson 31の内容をもう一度おさらいします＞
「明日は〜するつもりです」のように、未来のことを言うときは、be going toを使います。
「明日は〜するつもりです」のように、未来のことを言うときは、be going toを使います。
Lesson 35
テスト
Lesson 29〜34の内容をおさらいします。
Lesson 36
「〜しなければならない」の文
「〜しなければならない」と言うときには、動詞の前にhave toを入れます。
Lesson 37
to + 動詞の原形, 動名詞
「私は勉強するために図書館へ行きました。」のように言うときには、<to + 動詞の原形＞を使います。
Lesson 38
もっと！４級の重要単語・熟語③
４級の重要単語・熟語を学習します。
Lesson 39
「〜しなければならない」の文【おさらい】
＜Lesson 36の内容をもう一度おさらいします＞
「〜しなければならない」と言うときには、動詞の前にhave toを入れます。
「〜しなければならない」と言うときには、動詞の前にhave toを入れます。
Lesson 40
to + 動詞の原形, 動名詞【おさらい】
＜Lesson 37の内容をもう一度おさらいします＞
「私は勉強するために図書館へ行きました。」のように言うときには、<to + 動詞の原形＞を使います。
「私は勉強するために図書館へ行きました。」のように言うときには、<to + 動詞の原形＞を使います。
Lesson 41
もっと！４級の重要単語・熟語③【おさらい】
＜Lesson 38の内容をもう一度おさらいします＞
４級の重要単語・熟語を学習します。
４級の重要単語・熟語を学習します。
Lesson 42
テスト
Lesson 36〜41の内容をおさらいします。
Lesson 43
文と文をつなぐ語
whenのあとに主語と動詞の文を続けると、「〜するとき」という意味で文と文をつなぐ役目をします。
Lesson 44
比べる言い方
２つを比べて、「より背が高い」「より速く走る」のように言うときは、tall、fastではなく、最後に er をつけたtaller、fasterの形を使います。この形を比較級と言います。
Lesson 45
注意すべき比較の文
２つを比べて「AはBと同じくらい〜だ」と言うときは、as〜as…を使います。
Lesson 46
語順に注意する文型
「彼にプレゼントをあげる」のように、「（人）に（物）をあげる」と言うときは、giveのあとに「人」→「物」を続けます。
Lesson 47
「〜がある」「〜しなさい」の文
「部屋に机があります」「いすの上にねこが２匹います」などのように、「〜がある」「〜がいる」と言うときには、There isまたはThere areを使います。
Lesson 48
文と文をつなぐ語【おさらい】
＜Lesson 43の内容をもう一度おさらいします＞
whenのあとに主語と動詞の文を続けると、「〜するとき」という意味で文と文をつなぐ役目をします。
whenのあとに主語と動詞の文を続けると、「〜するとき」という意味で文と文をつなぐ役目をします。
Lesson 49
比べる言い方【おさらい】
＜Lesson 44の内容をもう一度おさらいします＞
２つを比べて、「より背が高い」「より速く走る」のように言うときは、tall、fastではなく、最後に er をつけたtaller、fasterの形を使います。この形を比較級と言います。
２つを比べて、「より背が高い」「より速く走る」のように言うときは、tall、fastではなく、最後に er をつけたtaller、fasterの形を使います。この形を比較級と言います。
Lesson 50
注意すべき比較の文【おさらい】
＜Lesson 45の内容をもう一度おさらいします＞
２つを比べて「AはBと同じくらい〜だ」と言うときは、as〜as…を使います。
２つを比べて「AはBと同じくらい〜だ」と言うときは、as〜as…を使います。
Lesson 51
語順に注意する文型【おさらい】
＜Lesson 46の内容をもう一度おさらいします＞
「彼にプレゼントをあげる」のように、「（人）に（物）をあげる」と言うときは、giveのあとに「人」→「物」を続けます。
「彼にプレゼントをあげる」のように、「（人）に（物）をあげる」と言うときは、giveのあとに「人」→「物」を続けます。
Lesson 52
「〜がある」「〜しなさい」の文【おさらい】
＜Lesson 47の内容をもう一度おさらいします＞
「部屋に机があります」「いすの上にねこが２匹います」などのように、「〜がある」「〜がいる」と言うときには、There isまたはThere areを使います。
「部屋に机があります」「いすの上にねこが２匹います」などのように、「〜がある」「〜がいる」と言うときには、There isまたはThere areを使います。
Lesson 53
テスト
Lesson 43〜52の内容をおさらいします。
Lesson 54
許可・依頼の表現
「〜してもいいですか」と許可を求めるときは、Can I 〜? を使います。
Lesson 55
すすめる・誘う表現
「〜はいかがですか」「〜が欲しいですか」と相手にすすめるときは、Do you want 〜?や Would you like〜? を使います。
Lesson 56
提案・感想を聞く表現
「〜はどうですか」「〜はいかがですか」のように、何かを提案したり、すすめたりするときは、How about〜? を使います。
Lesson 57
許可・依頼の表現【おさらい】
＜Lesson 54の内容をもう一度おさらいします＞
「〜してもいいですか」と許可を求めるときは、Can I 〜? を使います。
「〜してもいいですか」と許可を求めるときは、Can I 〜? を使います。
Lesson 58
すすめる・誘う表現【おさらい】
＜Lesson 55の内容をもう一度おさらいします＞
「〜はいかがですか」「〜が欲しいですか」と相手にすすめるときは、Do you want 〜?や Would you like〜? を使います。
「〜はいかがですか」「〜が欲しいですか」と相手にすすめるときは、Do you want 〜?や Would you like〜? を使います。
Lesson 59
提案・感想を聞く表現【おさらい】
＜Lesson 56の内容をもう一度おさらいします＞
「〜はどうですか」「〜はいかがですか」のように、何かを提案したり、すすめたりするときは、How about〜? を使います。
「〜はどうですか」「〜はいかがですか」のように、何かを提案したり、すすめたりするときは、How about〜? を使います。
Lesson 60
テスト
Lesson 54〜59の内容をおさらいします。
Lesson 61
Whatの疑問文
疑問詞を使った疑問文を学習します。
Lesson 62
人や理由のたずね方
疑問詞を使った疑問文を学習します。
Lesson 63
時・場所のたずね方
疑問詞を使った疑問文を学習します。
Lesson 64
そのほかのhowの疑問文
疑問詞を使った疑問文を学習します。
Lesson 65
Whatの疑問文【おさらい】
＜Lesson 61の内容をもう一度おさらいします＞
疑問詞を使った疑問文を学習します。
疑問詞を使った疑問文を学習します。
Lesson 66
人や理由のたずね方【おさらい】
＜Lesson 62の内容をもう一度おさらいします＞
疑問詞を使った疑問文を学習します。
疑問詞を使った疑問文を学習します。
Lesson 67
時・場所のたずね方【おさらい】
＜Lesson 63の内容をもう一度おさらいします＞
疑問詞を使った疑問文を学習します。
疑問詞を使った疑問文を学習します。
Lesson 68
そのほかのhowの疑問文【おさらい】
＜Lesson 64の内容をもう一度おさらいします＞
疑問詞を使った疑問文を学習します。
疑問詞を使った疑問文を学習します。
Lesson 69
テスト
Lesson 61〜68の内容をおさらいします。
Lesson 70
お知らせの読み方
長文問題の読み方を学習します。
Lesson 71
メールの読み方
長文問題の読み方を学習します。
Lesson 72
テスト
Lesson 70-71の内容をおさらいします。
Lesson 73
手紙の読み方
長文問題の読み方を学習します。
Lesson 74
説明文の読み方
長文問題の読み方を学習します。
Lesson 75
テスト
Lesson 73〜74の内容をおさらいします。
Lesson 76
最後の発言に注意
リスニング問題の練習をします。
Lesson 77
疑問詞を聞き取ろう
リスニング問題の練習をします。
Lesson 78
話の流れをつかもう
リスニング問題の練習をします。
Lesson 79
テスト
Lesson 76〜78の内容をおさらいします。
こんな方におすすめ
- 英検４級取得を目指している方
- 中学中級程度の英語から学びたい方
- 英検４級取得を目指しているけれど、筆記だけではなく「話せる英語」も同時にマスターしたい方
- 一人だとなかなか勉強がはかどらない方
- 英検４級に挑戦したいけれど、何から勉強していいのかわからない方
学習する内容
- 使い方に注意する動詞
- 人の様子を表す形容詞
- 時を表す語
- 動詞を使った熟語
- 形容詞を使った熟語
- 時や場所を表す熟語
- 一般動詞とbe動詞の過去の文
- 過去進行形の文
- 未来を表す文
- 助動詞
- 不定詞と動名詞
- 接続詞
- 比較の文
- there is, there areの文
- 疑問詞 など
できるようになること
- 英検４級によく出る単語や熟語を習得できる
- 過去や未来のことについて伝えたりたずねたりできる
- 時を表す語を使って、いつのことなのかを明確に伝えることができる
- 人の様子を表す形容詞を使って自分や他の人について説明することができる
- しなければならないことを伝えたりたずねたりできる
- 何かをする目的について伝えることができる
- 接続詞を使って文と文をつないで、より長い文を作ることができる
- 2つ以上の物や人を比べて意見を言うことができる
- 命令したり指示をすることができる
- 許可を求めたり、依頼することができる
- 何かを相手に進めたり、誘ったりすることができる
- 提案したり、感想を聞くことができる
- 疑問詞を使ってより詳しい情報を聞くことができる
基本的なレッスンの流れ
- 1リーディング
- まとまった短い文章を講師と一緒に読みながら、ターゲットとなる文法、単語やフレーズがどのように使われているのかを確認します。
- 2理解度チェック
- リーディングで読んだ短い文章に関する質問をします。ターゲットとなる文法・単語やフレーズを使って講師の質問に答えます。
- 3エクササイズ１
- リーディングで読んだ文章を使って穴埋め問題を行います。
- 4エクササイズ２
- ターゲットとなる文法や語彙に関する穴埋め問題を行います。
- 5エクササイズ３
- 今日習ったことを使って自分のことを話す練習を行います。
学習のペース
英語に耳や口を慣らさせ、長期記憶として定着させていくためにも、可能な限り毎日受講していただくことを推奨しています。しかしながら、学業やお仕事の都合もあるかと思いますので、まずは週２回の受講を目安に継続してみましょう！
英検®４級合格コース(全79レッスン)を全て終えるまでには…
- 週２回受講約9.5ヶ月
- 週４回受講約4.5ヶ月
- 毎日受講約2.5ヶ月
教材担当より
学研の人気書籍「英検をひとつひとつわかりやすく。」シリーズがオンラインレッスンになりました！多くの生徒様からのご要望を頂いてのコース開設となりました。
「試験勉強は一人の戦いなのでなかなか続かない」「モチベーションの維持が難しい」「やらされている感があって楽しくない」試験勉強をする時、私はそんな風に思うことがよくありました。そこで、なんとか試験勉強を楽しくできないか、モチベーションを維持する方法はないか、英検を受講する方が英語を好きになれるようなコースが作れないか、そんなことを考えながらこのコースを作成しました。
レッスンでは学習した英語を使って実際に自分のことを話してみる・講師に質問をしてみることができます。「言いたかったことが言えた！聞けた！」という喜びは英語学習の最大のモチベーションとなります。またKiminiの講師は皆優しくフレンドリー。一人で学習するだけではなく、講師にアドバイスをもらいながら一緒に楽しく試験合格を目指してみませんか？
