まずは気軽に! 無料体験はこちら

学研より出版されている「高校英文法をひとつひとつわかりやすく。」をもとにしたオンラインレッスンです。

高校で学習する英文法の重要な部分をおさえることで英語の基礎力を磨き、さらに学んだ英文法を使える英語として身につけるコースです。

レベル
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
対応プラン
  • スタンダードプラン
  • ウィークデイプラン
  • 幼児プラン
  • 回数プラン
レッスン数
44レッスン
教材のサンプル
レッスン一覧(全44レッスン)
  • Lesson 1 第1文型 (SV) の文
    主語+動詞の文を学習します。「私は走ります」「あなたは泳ぎます」にように、主語の動作や状態を表す文を言えるようになります。
  • Lesson 2 第2文型 (SVC) の文
    主語+動詞+補語の文を学習します。「私は幸せです」「彼女はいつも穏やかです」のように、人の様子や状態について話したり、たずねることができるようになります。
  • Lesson 3 第3文型 (SVO) の文
    主語+動詞+目的語の文を学習します。「私はあなたが好きです」「妹は火曜日にサッカーをします」のように、様々な動詞と名詞を使って自分や家族、友達について話せるようになります。
  • Lesson 4 第4文型 (SVOO) の文
    主語+動詞+目的語+目的語の文を学習します。「私は彼にプレゼントをあげました」「父は私に新しいスマホを買ってくれました」のように、誰かに何かを送ったりあげたりすることについて伝えられるようになります。
  • Lesson 5 第5文型 (SVOC) の文
    主語+動詞+目的語+補語の文を学習します。「彼女は私を幸せにします」のように、人や物事によって「〜された、させられた」と伝えられるようになります。また、「私たちは彼女をスーパースターと呼びます」のように、人や動物、物に対して何と呼んでいるかなどを伝えられるようになります。
  • Lesson 6 Health
    健康について話してみましょう。
  • Lesson 7 テスト
    Lesson 1〜6 の内容をおさらいします。
  • Lesson 8 現在形
    現在形の文を学習します。「彼はイタリア人です」「私は毎朝7時に起きます」のように、現在の状態や習慣などを伝えたり、たずねることができるようになります。
  • Lesson 9 過去形
    過去形の文を学習します。「去年の夏はとても忙しかったです」「彼らは先月タイに行きました」のように、過去の状態(〜だった)や過去の動作・習慣(〜した)について伝えたり、たずねることができるようになります。
  • Lesson 10 未来を表す表現
    未来を表す文を学習します。「今晩彼らは東京駅で会う予定です」「明後日は雨が降るかもしれません」「私は明日京都に行きます」のように、未来に起こる可能性のあることやその場で決めたことなどについて伝えたり、たずねることができるようになります。
  • Lesson 11 Manners
    マナーについて話してみましょう。
  • Lesson 12 テスト
    Lesson 8〜11 の内容をおさらいします。
  • Lesson 13 現在完了形の用法 ①
    現在完了形(経験)の文を学習します。「私は2度ロンドンに行ったことがあります」「私は彼と話したことがありません」のように、これまで経験したことなどについて話したり、たずねたりできるようになります。
  • Lesson 14 現在完了形の用法 ②
    現在完了形(継続・完了)の文を学習します。「私たちは仕事を見つけて以来ニューヨークに住んでいます」のように過去から継続して続いていることや、「あなたはもうこの映画を見ましたか」のように、既にしたことについて話したり、たずねたりできるようになります。
  • Lesson 15 過去形と現在完了形のちがい
    過去形と現在完了形の違いを学習します。「私は昨日忙しかったです」と「私は昨日からずっと(今も)忙しいです」のような、過去形と現在完了形の文の違いを理解し、会話の中で適切に使い分けができるようになります。
  • Lesson 16 Environment
    環境について話してみましょう。
  • Lesson 17 テスト
    Lesson 13〜16 の内容をおさらいします。
  • Lesson 18 過去完了形
    過去完了形の文を学習します。「私が駅に着いた時、すでに電車は発車していました」のように、ある過去の時点とそれよりも前の時点に起きたことのつながりを明確にしながら話せるようになります。
  • Lesson 19 未来完了形
    未来完了形の文を学習します。「パーティーが始まるまでには、私はケーキを作り終わっているでしょう」のように、未来のある時点で完了しているであろうこと、または経験・継続しているであろうことについて伝えられるようになります。
  • Lesson 20 テスト
    Lesson 18〜19 の内容をおさらいします。
  • Lesson 21 現在進行形
    現在進行形の文を学習します。「彼女は今、昼寝をしています」のように、今まさにしていることや、起きていることについて話したり、たずねたりできるようになります。
  • Lesson 22 過去進行形・未来進行形
    過去進行形と未来進行形の文を学習します。「私が帰宅したとき、あなたは台所で料理をしていました」「彼女は来週の金曜日、私たちと一緒に過ごしている予定です」のように、過去のある時点でしていたこと、または未来のある時点でしている予定のことについて伝えられるようになります。
  • Lesson 23 Technology
    テクノロジーについて話してみましょう。
  • Lesson 24 テスト
    Lesson 21〜23 の内容をおさらいします。
  • Lesson 25 現在完了進行形
    現在完了進行形の文を学習します。「私は今朝からずっと英語を勉強しています」のように、過去のある時点から現在までずっと続いている動作や状態について伝えられるようになります。
  • Lesson 26 過去完了進行形・未来完了進行形
    過去完了進行形と未来完了進行形の文を学習します。「彼は私が帰ってきたとき、3時間英語の勉強をし続けていました」のように、過去のある時点までずっと続けていたことや、「彼は試験が始まるその時まで3時間英語の勉強をし続けているでしょう」のように、未来のある時点までずっと続けているであろうことについて伝えられるようになります。
  • Lesson 27 テスト
    Lesson 25〜26 の内容をおさらいします。
  • Lesson 28 受動態
    受動態の文を学習します。「英語は多くの人々によって話されます」「この小説は夏目漱石によって書かれました」のように、「〜される((〜された)・されている」と伝えたり、たずねたりできるようになります。
  • Lesson 29 SVOOの受動態
    主語+動詞+目的語+目的語の文を、受動態にする練習を行います。「彼のおじいちゃんは彼にお金をくれました」という文の場合、「彼」と「お金」を主語とする2種類の受動態の文を作ることができます。
  • Lesson 30 SVOCの受動態
    主語+動詞+目的語+補語の文を、受動態にする練習を行います。「私たちは彼女をスーパースターと呼びます」という文は、「彼女」を主語にして「彼女は私たちによってスーパースターと呼ばれます」という受動態の文にすることができます。
  • Lesson 31 進行形と完了形の受動態
    現在進行形と現在完了形の文を、受動態にする練習を行います。「夫が今日の夕飯を作っています」という現在進行形の文は、「今日の夕飯」を主語にして「今日の夕飯は夫によってつくられています」という受動態の文にすることができます。
  • Lesson 32 ニューストーク①
    以下のトピックについて、教師とディスカッションを行います。

    <ドローン規制で航空法改正へ>
    http://st.japantimes.co.jp/news/?p=no20150626
    (出典:The Japan Times ST)
  • Lesson 33 テスト
    Lesson 28〜32 の内容をおさらいします。
  • Lesson 34 助動詞
    助動詞を使った文を学習します。「〜できます」「〜かもしれません」「〜のはずだ」のように、意図や感情などの細かなニュアンスをプラスして相手に伝えられるようになります。
  • Lesson 35 助動詞のいろいろな表現
    助動詞を使った文を学習します。「〜だったかもしれない」「〜だったに違いない」のように、過去に起こった出来事などに対する推量や意見を伝えられるようになります。
  • Lesson 36 テスト
    Lesson 34〜35 の内容をおさらいします。
  • Lesson 37 不定詞とは
    不定詞を使った文を学習します。「本を借りるために図書館にいきました」のように、「〜するために」といった目的などの情報をプラスして相手に伝えられるようになります。
  • Lesson 38 不定詞の意味上の主語
    It is+形容詞+to不定詞の構文を学習します。「〜することは重要/難しいです」といった自分の意見を不定詞を使って伝えたり、たずねることができるようになります。
  • Lesson 39 SVO+不定詞・SVO+原型不定詞
    一般動詞 want や ask を使った文を学習します。「私はあなたに〜してほしいです」のように、相手や第三者にしてほしいことを伝えられるようになります。
  • Lesson 40 ニューストーク②
    以下のトピックについて、教師とディスカッションを行います。

    <いじめ対策法、国会で成立>
    http://st.japantimes.co.jp/news/?p=no20130705
    (出典:The Japan Times ST)
  • Lesson 41 テスト
    Lesson 37〜40 の内容をおさらいします。
  • Lesson 42 不定詞のいろいろな形 ①
    不定詞を使った様々な文を学習します。「彼は眠らないようにコーヒーを飲みました」のような、「〜しないこと、しないように」という否定の文を言えるようになります。また、「まず最初に」「正直に言うと」などの不定詞を含む慣用表現を学習し、より自然な会話ができるようになります。
  • Lesson 43 不定詞のいろいろな形 ②
    不定詞と完了形、または受動態を組み合わせた文を学習します。より複雑な文を読んで理解したり、会話の中で使えるようになります。
  • Lesson 44 テスト
    Lesson 42〜43 の内容をおさらいします。
こんな方におすすめ
  • 高校生
  • 中学英語をおさらいしながら応用力をつけたい方
  • 学校で英語の成績が伸び悩んでいる方
  • 英語を得意科目にしたい方
  • 文法が苦手な方
  • 文法はある程度理解しているがそれを使った会話ができない方
  • TOEICを受けてみようと考えている方
  • 英語の会話をすると単語しか出てこない方
  • 英語を文章で言うときに時間がかかってしまう方
学習する内容
  • 基本第5文型
  • 現在形の文
  • 過去形の文
  • 未来を表す表現
  • 現在完了形
  • 現在・過去・未来進行形
  • 受動態
  • 助動詞
  • 不定詞 など
できるようになること
  • 英文法の基礎を理解し、それらを使って会話ができるようになる
  • 過去に起こった出来事や、未来の予定などについて話すことができる
  • 英語の基本5文型を使って、自分や家族、友達について話したりたずねたりできる
  • 経験したことや昔から継続して続けていることなどについて話したりたずねたりできる
  • 今していることや過去にしていたことについて話したりたずねたりできる
  • 「〜された」といった受動態の文を使うことができる
  • できることについて話したりたずねたりできる
  • 「〜かもしれない」「〜のはずだ」といった細かなニュアンスを文に追加して相手に伝えることができる
  • 何かをする目的について相手に伝えることができる
基本的なレッスンの流れ
  • 1
    始まりのあいさつ

    レッスンの始まりに講師と挨拶をします。講師との初めてのレッスンの場合は簡単な自己紹介をします。

  • 2
    パッセージ

    まとまった文章を講師と一緒に読み、文や単語の確認を行います。

  • 3
    単語とフレーズ

    重要単語を学習します。発音をチェックした後にそれらの単語を使って文を作る練習をします。

  • 4
    理解度チェック

    パッセージに対する理解度を確認するため、講師が質問をします。

  • 5
    練習問題・ディスカッション

    学んだ英文法や単語を使った練習問題を解いたり、講師と自由な会話を行います。

教材担当より

英語を話すとき、単語はすぐに出てくるが、文章で答えようとするとなかなか言葉が出てこないことはありませんか?

このコースでは学校で学ぶ重要な文法を使用しながら、それを使った会話の練習を行います。

テストや受験対策にはもちろん、もっと自信を持ってスラスラと英語が話せるようになりたいと思っている方にオススメです!

次におすすめのコース
高校生コース2
高校生コース1から引き続き受講。
英検®準2級合格コース
習った内容を整理して資格試験に挑戦。
GTEC®対策講座
習った内容を整理して資格試験に挑戦。
発音コース
他コースと並行して発音矯正を行いたい方にお勧め。
トピックスピーキングコース 初級編
会話表現の幅を広げたい、もっと話す練習がしたい学生の方にお勧め。
トピックスピーキングコース 中級編
会話表現の幅を広げたい、もっと話す練習がしたい学生の方にお勧め。