中学生コース２ | Kimini英会話

: 中学生コース２

学習指導要領に基づいた教材を用い、中学２年生で学ぶ単語やセンテンスを中心に学習を行います。

また、学校で学ぶ文法を英語で学びなおし、それらを使って会話ができるようになります。

内容は「総合英語コース２」と同一です

レベル

対応プラン

スタンダードプラン
ウィークデイプラン
幼児プラン
回数プラン

レッスン数

全46レッスン

教材のサンプル
レッスン一覧
こんな方におすすめ
学習する内容
できるようになること
基本的な学習の流れ
教材担当より
次におすすめのコース

教材のサンプル

レッスン一覧（全46レッスン）

Lesson 1 どこにいたかを伝えよう

be動詞の過去形を学びます。
Lesson 2 したことやその感想をたずねよう、答えよう

be動詞過去形の疑問文を学びます。
Lesson 3 していたことを伝えよう

過去進行形について学びます。
Lesson 4 リーディング

It was a hot Thursday afternoon when we went to the beach in Hawaii with my family last summer.
Lesson 5 Holidays

休日について話してみましょう。
Lesson 6 テスト

Lesson 1〜5 の内容をおさらいします。
Lesson 7 これからの予定を伝えよう

be going toを使った未来形について学びます。
Lesson 8 相手の予定をたずねよう、答えよう

be going toを使った未来形の疑問文を学びます。
Lesson 9 意志や予想を伝えよう

willの使い方を学びます。
Lesson 10 意志や予想をたずねよう、答えよう

willの疑問文を学びます。
Lesson 11 リーディング

Jenny and Daiki are talking about their plans for this summer.
Lesson 12 テスト

Lesson 7〜11 の内容をおさらいします。
Lesson 13 どんなふうに見えるか伝えよう

lookを使った表現について学びます。
Lesson 14 だれに何をあげるか伝えよう

giveやsendの使い方を学びます。
Lesson 15 目的や理由を伝えよう

不定詞の副詞的用法について学びます。
Lesson 16 リーディング

Jenny and Mike are talking about Miho’s birthday.
Lesson 17 テスト

Lesson 13〜16 の内容をおさらいします。
Lesson 18 好きなことやしたいことを伝えよう

不定詞の名詞的用法について学びます。
Lesson 19 するべきことを伝えよう

不定詞の形容詞的用法について学びます。
Lesson 20 何をして楽しむか伝えよう

動名詞についてを学びます。
Lesson 21 リーディング

Rick and Kana are talking. Kana is sleepy because she slept late last night.
Lesson 22 My Future Goals

目標について話してみましょう。
Lesson 23 テスト

Lesson 18〜22 の内容をおさらいします。
Lesson 24 しなければならないことを伝えよう

have toの使い方を学びます。
Lesson 25 しなければならないこと、してはいけないことを伝えよう

mustの使い方を学びます。
Lesson 26 リーディング

Kana is in the party but she has to leave the party now.
Lesson 27 テスト

Lesson 24〜26 の内容をおさらいします。
Lesson 28 「もし〜ならば」と条件を伝えよう

ifの使い方を学びます。
Lesson 29 「～のとき」といつのことか伝えよう

関係副詞としてのwhenの使い方を学びます。
Lesson 30 リーディング

Jenny and Daiki are talking about what happened last night.
Lesson 31 テスト

Lesson 28〜30 の内容をおさらいします。
Lesson 32 気持ちや知っていることを伝えよう

関係副詞としてのthatの使い方を学びます。
Lesson 33 「〜がある」「〜がない」と伝えよう

thereの使い方を学びます。
Lesson 34 「〜がありますか」とたずねよう、答えよう

thereの疑問文を学びます。
Lesson 35 リーディング

Jenny moved to a new apartment. Aya is asking Jenny about Jenny’s new apartment.
Lesson 36 My Country

母国について話してみましょう。
Lesson 37 テスト

Lesson 32〜36 の内容をおさらいします。
Lesson 38 「…より〜」「…の中でいちばん〜」と伝えよう(1)

比較表現について学びます。
Lesson 39 「…より〜」「…の中でいちばん〜」と伝えよう(2)

moreを使った比較表現について学びます。
Lesson 40 リーディング

Kana gets up early every morning.
Lesson 41 テスト

Lesson 38〜40 の内容をおさらいします。
Lesson 42 「…と同じくらい〜」と伝えよう

asを使った同格表現について学びます。
Lesson 43 ほしいものをたずねよう、答えよう

wouldの使い方を学びます。
Lesson 44 リーディング

Miho and Jenny are studying together. Jenny is studying Japanese and Miho is studying English.
Lesson 45 My Family

家族について話してみましょう。
Lesson 46 テスト

Lesson 42〜45 の内容をおさらいします。

こんな方におすすめ

中学校２年生
学校での英語の成績が伸び悩んでいる方
学校で学んだ英語を「話せる」英語にしたい方
英語を得意科目にしたい方
英語を話すのが恥ずかしいと思っている方
中学校２年生の英語からおさらいしたい方

学習する内容

be動詞の過去形
過去進行形
未来を表す表現（will, be going to）
SVOOの文
to不定詞
動名詞
助動詞mustとhave toを使った文
仮定法
There is, There areの文
比較の文

できるようになること

過去にしたことや起こったことについて話したり聞いたりできる
これからの予定などの未来のことについて話したり聞いたりできる
自分の意志や予想を伝えることができる
物や人がどんな風に見えるかを伝えることができる
目的や理由を伝えることができる
好きなことやしたいことを伝えることができる
するべきことやしなければいけないこと、してはいけないことを伝えることができる
「もし〜ならば」という仮定の話ができる
自分の気持ちや知っていることを伝えることができる
「〜がある」「〜がない」などあるもの、ないものを伝えたり、聞いたりできる
「...より〜である」「...の中で一番〜である」「...と同じくらい〜だ」といった、2つ以上のものを比較して意見を言うことができる
レストランやカフェで欲しいものを伝えたり、聞いたりできる

基本的なレッスンの流れ

1
始まりのあいさつ

レッスンの始まりに講師と挨拶をします。講師との初めてのレッスンの場合は簡単な自己紹介をします。
2
例をみてみよう

ターゲットとなる文法や単語・フレーズを使った短いダイアログを学習します。日常生活の中でその文法や単語がどのように使われているのかを、講師と一緒に読んで確認します。
3
単語とフレーズ

ダイアログに出てきた単語やフレーズの意味・使い方を確認します。
4
発音のコツ

ダイアログに出てきた発音に注意したい単語やフレーズを確認します。講師と練習してより自然な発音を身につけます。
5
キーセンテンス

ターゲットとなる文法や重要フレーズを確認し、語句を入れ替えて講師と練習をします。
6
練習しよう

キーセンテンスで学習した文型や与えられた語句を使って、それぞれのイラストに合った文を作る練習をします。
7
会話してみよう

キーセンテンスで学習した文型を使って、自分のことや家族・友達のことを伝えたり、講師にたずねたりします。レッスン以外で習った単語もどんどん使って講師と会話の練習をします。