英検準1級の面接は英会話ができれば大丈夫ですか？

いいえ。自由な英会話ではなく、質問に対して自分の意見を論理的に英語で答える力が求められる試験です。

英検準1級の二次試験対策はいつから始めればいいですか？

一次試験合格後の約1か月でも十分対策可能です。過去問演習と音読練習を集中して行うのが効果的です。

英検準1級の家庭でできる面接対策には何がありますか？

1.質問を読み上げる 2.模範解答を一緒に音読する 3.日常会話で意見を聞く、の3つが特に効果的です。

【英検準1級：面接対策ガイド】子どもの英検準1級受験に役立つ情報| Kimini英会話

「英検の面接って、結局は英会話ができればいいんでしょ？」

そんな風に思っていませんか？
実はそれが、準1級の面接でつまずいてしまう一番の落とし穴です。
英検準1級の二次試験（面接）は、単なる”英会話力”を見るテストではありません。
一次試験で一定の語彙力や読解力を証明したうえで、今度は「論理的に自分の意見を英語で述べる力」が問われます。
英検準1級は大人にとってもレベルが高い試験なので、お子さんが英検準1級にチャレンジすることは大変意欲的で素晴らしいことです。
保護者の皆さまにとっても、こうした特徴を理解したうえでサポートしていくことが、合格への第一歩です。

この記事では、保護者の皆さまが「準1級の面接ってこういうものなんだ！」と理解し、お子さんと一緒に効果的な対策ができるように、具体的なアドバイスをお届けしていきます。

この記事の3行まとめ（AI要約）

英検準1級の面接は英会話力だけでなく、論理的に意見を述べる力が問われる試験である。
対策は過去問で質問パターンに慣れ、回答の型を作り、音読で実践練習することが効果的。
保護者が模擬面接や声かけで支えることが、お子さんの安心感と合格力アップにつながる。

英検準1級二次試験の大まかな流れ

まずは英検準1級二次試験の大まかな流れを見ていきましょう。

試験時間：約8分（入室から退室まで）
形式：面接官との1対1の英語面接
出題内容：問題カードのナレーション → 問題カードに関する意見を述べる問題（4問）
評価観点：応答内容、発音、語彙、文法、態度など

入室してから着席し、面接カード（受験票みたいなものですね）を面接官に渡してから、名前や受験する級の確認、そしてちょっとした自己紹介を英語で行ってから面接試験に入ります。

面接官から問題カード（英語で書かれた4コマのイラスト）を渡され、問題カードを1分間読んでから、2分以内で問題カードの内容を要約して話します。

その後、問題カードを伏せて、問題カードに関する内容の質問を1問、問題カードとは関係のない質問を3問答えて試験は終了。

問題カードを面接官に返して退出する……というのが大まかな流れです。

英検公式ホームページにある「英検バーチャル二次試験」を活用すると、よりイメージがつきやすいので見ておくのをおすすめします。

英検準1級の二次試験は、一次試験後からの対策で間に合う！

英検の特性として、一次試験に合格してから二次試験までの期間が約1か月あるため、その間に集中して準備することが可能です。

英検準1級の二次試験の合格率は80％程度だと言われているため（※）、一次試験後の期間を使って集中して練習していけば、しっかり合格が見込めるというわけですね。

（※英検の合格率が開示されていた2015年までの数字を参考にしています。当時から大きく変わっていないことが予想されます。）

効率的な対策の鍵は以下の通りです。

過去問を使って質問パターンに慣れる

試験本番でどんなことが聞かれるかを知っておくことで、冷静に的確な英語を使って返答できるようになります。

模範解答を分析し、自分なりの型を作る

英検準1級の面接試験では、「どんな質問に、どんな風に考え、どんな風に回答するか」を自分なりに決めておくことで、面接官が頷（うなず）く英語の回答ができるようになります。

「こんな風に答えれば良いんだな」というパターンを知っておくことで、大きな自信になります。

家で音読しながら練習する

面接試験の練習は、音読することで大きく自信をつけることができます。

問題文や模範解答を黙読しているだけではわからない、「発音しながら考える感覚」を音読することで養えるわけですね。

一次試験の英作文（意見陳述）を活用する

二次試験では、一次試験の意見陳述の英作文の練習問題が使えます。一次試験のい英作文対策で、自分の意見を述べる練習をしているので、自分のライティングを見直してみましょう。

一次試験の英作文では、理由を2つあげる練習をしましたが、二次試験では理由は1つでOKです。準1級の一次試験に合格するために、英作文をたくさんやっているでしょうから、そのノートを見直すのも役に立ちます。

英検準1級二次試験によく出る質問と使える表現集

英検準1級で役に立つ＆使われやすい英語のフレーズをご紹介します。

使いやすい表現と一緒に覚えておくと便利です。

パッセージの内容理解に関する質問

“What would you be thinking……?”

→ “I would be thinking …”

質問カードの内容から、「（あなたが登場人物の立場だったら）、どう考えますか？」という質問のパターンです。

この質問には、仮定法過去が使われており、（あなたが登場人物の立場だったら）という部分は省略されているので、このような英文になります。

実際に、英検公式ホームページにある「英検バーチャル二次試験」にもこの言い方は出ていますね。

自身の意見を問う質問

“Do you think … ?”

→ “Yes, I do. Because …”

→ “No, I don’t think so. The reason is …”

「あなたはどう思いますか？」系の質問ですね。

YesやNoなど、明確に自分の立場を表明し、”because”や”the reason is……”などを使って、理由を2文や3文程度で説明するのが良いでしょう。

一般的な意見や自分の意見を問う質問

“What do you think about … ?”

→ “I think … because …”

→”Many people may think that …, but I think”

「～についてあなたはどう思いますか？」系の質問です。

「私はこう思います」を表す”I think … because …”や、一般論を表す”Many people may think that …, but I think … ”（多くの人はこう考えるだろうが、私は…だと思います。）といったフレーズを覚えておくと役に立ちます。

前置きとして一般論を述べる場合は、その後に必ず自分の意見も述べるようにしましょう。

英検準1級二次試験の実戦問題演習

準1級二次試験によく出る質問と使える表現が分かったところで、公式サイトのバーチャル二次試験の問題を使って、演習をしてみましょう。

ナレーションを作成し2分で読む

準1級の二次試験では、4コマ漫画が描いてある問題カードを見て、１分間でナレーションを準備し、2分間でナレーションを音読しなくてはなりません。

バーチャル二次試験の模範ナレーションを紹介します。

One day, a woman was on her way to work. As she was walking from the station, a man in front of her was smoking. He accidentally burned her jacket with his cigarette.
The next week, the woman took part in a campaign to stop people from smoking on the street. The campaigners were asking people walking by to sign a petition to support their cause, and some people were happy to do so.
Six months later, the woman was pleased to see that some workmen were making a special smoking area near the station. Also, a sign area near the station. Also, a sign had been put up to warn people that if they smoked while walking on the street, they would be fined 1,000 yen.
A few days later, however, the woman walked past the smoking area and saw a lot of smoke coming from it. Some other people walking by were coughing.

（ある日、一人の女性が仕事へ向かう途中でした。駅から歩いていく途中、前を歩いていた男性がタバコを吸っていました。その男性が誤ってタバコで彼女のジャケットに火をつけてしまいました。
その翌週、その女性は路上喫煙をなくすためのキャンペーンに参加しました。キャンペーンの参加者たちは、通りすがりの人々に運動への支持を求める署名を求めており、快く署名してくれる人もいました。
半年後、その女性は、駅の近くに作業員たちが専用の喫煙所を作っているのを見て嬉しく思いました。また、駅近くの喫煙所には、路上を歩きながら喫煙すると1,000円の罰金が科せられるという警告の看板が掲げられていました。
しかし数日後、その女性は喫煙エリアの前を通りかかった際、そこから大量の煙が立ち上っているのを目にしました。通りかかった他の人々も咳き込んでいました。）

重要な動詞表現を太字にしたので、日本語訳も確認して、使える単語熟語をインプットしましょう。

質問 No. 1

Please look at the fourth picture. If you were the woman, what would you be thinking?
（4番目の写真を見てください。あなたがその女性なら、何を考えるでしょうか？）

回答例：
I would be thinking, “Our campaign hasn’t solved the problem. It might be better to ban smoking in all public places. Maybe I should speak to the campaign organizers again.”
（私なら、「私たちのキャンペーンはその問題を解決していない。すべての公共の場所での喫煙を禁止するのが良いのかもしれません。たぶん私はキャンペーンの主催者に再び話しかけるべきだ」と考えるでしょう。）

よく出る質問と使える表現集で紹介した表現がしっかり使われています。仮定法過去の表現を使いましょう。「禁止する」ban や prohibitも使えるので、覚えましょう。

質問 No. 2

Should more be done to warn children about the dangers of smoking?
（子供たちに喫煙の危険性について警告するためにもっと注意喚起を行うべきでしょうか？）

回答例：No. Most schools explain to students that smoking is harmful to their health. This seems to be working as I’ve heard that the smoking rate is declining.
（いいえ。たいていの学校が子どもたちに喫煙は健康に害を与えると説明しています。喫煙率が減少していると聞いているので、これは機能しているようです。）

be harmful to one’s health 「健康に害を与える」、the smoking rate is declining 「喫煙率は下がっている」などは使える表現です。

質問 No. 3

Do you think that the crime rate in Japan will increase in the future？
（将来、日本で犯罪率は増加すると思いますか？）

回答例：Yes. The poor economic conditions are unlikely to improve soon, so the unemployment rate will increase. This will cause more people to turn to crimes in order to survive.
（はい。経済状況の悪化はすぐには好転しそうにないので、失業率は上昇するでしょう。その結果、生き延びるために犯罪に手を染める人が増えることになるでしょう。）

回答例と全く同じ文章を作るのは厳しいかもしれません。第1文をThe Japanese economy is getting worse, so … 「日本経済は悪化しているので、,,,,」としてもいいです。the crime rate「犯罪率」や the unemployment rate「失業率」などの表現も覚えておくと使えます。

質問 No. 4

Today, people often discuss government policies. Do you think that public opinion can influence decisions made by the government?
（今日、人々は政府の政策についてよく議論しています。世論は政府の決定に影響を与えることができると思いますか？）

回答例：Yes. The government needs the support of the public to get re-elected, so if enough people protest against something, the government has no choice but to listen.
（はい。政府は再選したいため国民の支持を必要としているため、十分な数の人々が何かに抗議すれば、政府は耳を傾けるほかないです。）

protest 「抗議する」や have no choice but to – 「－する以外選択肢がない」などの表現も使えます。

面接で落ちる主な原因とは？

「英検準1級の二次試験の合格率は80％程度だと言われている」と前述しましたね。

つまり、一次試験に通った人でも10人に2人は二次試験で不合格になってしまうということ。

英検の面接で不合格になる受験者には、子供と大人を問わずいくつかの共通点があります。

NG1：英会話と混同してしまう

「うちの子は英会話が得意だから、面接試験くらい大丈夫でしょー！」と考えて送り出す保護者もいらっしゃるかと思いますが、実は「英会話」というキーワードが落とし穴。

英会話教室をイメージして行くと、大きなギャップに驚くことになります。

英検準1級の面接は、文字通り「面接」であり、「自由な英会話」ではないわけですね。問われているトピックについて、適切に意見を述べることが求められています。

NG2：問いに答えていない

緊張して、内容がズレてしまう受験者も多いです。

例えば以下のようなシチュエーションです。

面接官：Today, some companies allow employees to wear casual clothes like T-shirts or jeans. Do you think the number of such companies will increase in the future?

「今日では、Tシャツやジーンズのようなカジュアルな服装を職場で着ることを認める会社も増えています。こうした会社が今後増えると思いますか？」

受験者：Yes. I think the number of companies producing jeans will increase in the future.

「これからはジーンズを生産する会社の数は増えると思います。」

英検HP「ライティングテスト（英作文）の採点に関する観点および注意点（１級・準１級・２級）」を基に作文以上に示した例文では、「カジュアルな服を認める”会社”が増えるか」を聞いているのに対し、「ジーンズを生産する会社」が増えると回答しています。

求められたトピックについて正確に回答できておらず、とんちんかんな回答をしていますね。これはリスニングができていない、英文法がよく分かっていないことが原因だと考えられます。

質問内容とその回答を日本語でも解説すると、いかにズレているかがお分かりいただけるのではないでしょうか。こんな回答をすると、大きな減点になってしまいます。

例文は「英作文（ライティング）」の注意点から挙げましたが、面接試験でも同じく注意が必要です。